Objectifs
- Comprendre le fonctionnement du changement climatique
- Prendre conscience de la complexité du changement climatique : ses causes et ses conséquences
- Identifier les différents leviers d'action possibles pour faire face au réchauffement climatique, dans un contexte de transition écologique globale
Programme de la formation
Introduction
- Création de la Fresque
- Données issues du GIEC (Groupe d’experts Intergouvernemental sur l’Evolution du Climat)
- Consignes pour participer à l’atelier
Réflexion
Comprendre les enjeux en recherchant les liens de causes à effets selon les différents items ci-après :
- Les typologies d’activités humaines à l’origine de l’émission des GES (Gaz à Effet de Serre) : agriculture, industrie, utilisation des bâtiments, transport
- Le rôle des énergies fossiles et de la déforestation dans l’émission de CO2
- Les autres types de gaz à effets de serre et leur provenance : méthane et protoxyde d’azote
- Le phénomène d’effet de serre additionnel et le bilan énergétique de répartition de l’excès de chaleur entre les océans, fonte des glaces, dissipation dans le sol et atmosphère
- Les conséquences induites : augmentation de la température de l’air ambiant, fonte des glaciers, hausse de la température de l’eau, du niveau de l’eau et perturbation du cycle de l’eau
- Les conséquences de l’acidification de l’océan sur la biodiversité marine
- Les éléments qui impactent la biodiversité
- L’augmentation de la fréquence des évènements climatiques extrêmes (canicules, sécheresses, cyclones) et conséquences (incendie, submersion, crues)
- Les conséquences pour les activités humaines : pression sur la ressource en eau douce, baisse des rendements agricoles
- Les répercussions potentielles sur l’humanité : famine, dégradation de la santé humaine, réfugiés climatiques et conflits armés
Créativité
- Emettre des propositions de solutions individuelles ou collectives
Synthèse
- Se projeter vers l’action à partir des propositions individuelles ou collectives pour une transition écologique au sein de son entreprise
Évaluation
- Processus d'évaluation des acquis tout au long de la formation
Prérequis
Aucun pré-requis
Informations pratiques
Public visé
Tout public
- Formation accessible aux personnes en situation de handicap
- Mobilisation du référent Handicap pour identifier les adaptations et aménagements si nécessaire
Niveau exigé
Sans niveau spécifique
Mode de financement
EntrepriseLe salarié du secteur privé a accès à plusieurs dispositifs de formation encadrés par l'employeur. En savoir +
Cap emploiCap emploi s’adresse aux personnes handicapées. En savoir +
OPCOOPCO est le sigle d'Opérateur de Compétences. C'est un regroupement d'organismes en charge de l'accompagnement de la formation professionnelle des salariés. Voir plus
France TravailFrance Travail peut financer votre formation avec la Préparation Opérationnelle à l'Emploi Individuelle (POEI).
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